哈尔滨工程大学外国语学院英语专业是在1953年原哈尔滨军事工程学院基础部外语教研室的基础上发展而来的，有着深厚的历史积淀。经过四十余载的历史沿革，英语专业传承工程血脉，勇攀时代高峰。1978年，经原国家教委批准，我校成为国内招收首届英语师资班学员院校之一；1986年，“科技英语”专业开始招生，我校成为黑龙江省理工院校设置英语专业最早院校之一；1994年，“科技英语”专业更名为“英语”专业；2005年，英语专业被确定为校级“重点专业”；2011年入选省级重点建设专业，2020年获批省级一流专业，2021年入选省新文科建设计划。目前，英语专业拥有相关学科硕士点3个，分别为1998年获批的英语语言文学硕士点、2006年获批的外国语言学及应用语言学硕士点和2010年获批的翻译硕士专业学位硕士点。 英语专业教研部师资力量雄厚，现有教师17人，其中教授6人，副教授4人；国家外语类学术学会理事3人，国外学习经历教师11人，获博士学位教师7人，博士后出站2人次，博士在读1人；35岁以下教师全部具有硕士及以上学历。教研部学缘结构合理，教师来自于国内外不同著名高校；常年聘请外籍教师4人。英语专业招生规模稳定，目前共有自然班8个，在校生人数达199人。 英语专业立足改革人才培养模式，突出学生综合素质、创新精神、实践能力的培养，大大增强了英语专业的办学特色，本科教学质量不断提升。在2014版版本科人才培养方案中，英语专业凝练了专业方向与特色，实行“英语+方向”的人才培养模式，设有科技英语、国际经济与贸易、英语语言文学三个专业方向。2019新版培养方案结合国标要求、紧跟专业发展前沿，调整人才培养目标，优化课程设置，加强人文素养、思辨能力与创新能力培养，形成本硕课程贯通、多专业方向自由选课的课程体系模式；根据学科发展及时更新教学内容，建设精品教材；创新教学方法，融入信息技术手段，采用线上线下慕课、小型直播课堂、翻转课堂等混合式教学；教学中加大研讨式力度，加强学生学习过程管理，采取“形成性+终结性”评价机制，激发学生潜能。大类教育课程《综合英语》和专业核心课程《英汉口译》被评为校级精品课。 英语专业依托学校学科优势，办学特色明显。突出“三海一核”科技英语特色，服务国家科技强国、海洋强国战略。在英语类专业里，特色突出明确。开设《文科高等数学》《计算机辅助翻译技术》《船舶与海洋英语》《核科学英语》等课程；开设《现代海洋技术概论》《现代海洋开发和核能及其和平利用》等选修课程。加强校企合作和实践创新，培养服务于国家、地方科技、经济发展的优质人才；实践课程设置比例高，与多家船海核领域的企事业单位深入开展合作。 英语专业人才培养成果显著、质量提升，得到了省内外同行专家的认可，在省内同类院校中享有较高的办学声誉。学生具有扎实的英语语言基本功和专业知识与能力。在近年全国英语专业四级、八级统考中，连年优秀率和平均分居全国理工科同类院校先进水平，近三年四、八级考试平均一次性通过率高出全国平均通过率38.4和37.4个百分点；近三年升学率平均56.8%。学生外语运用能力与专业实践能力、思辨能力与创新能力提高。学生发表论文10余人次；获奖数量和水平逐年上升，在全国高水平英语类竞赛中获得国家级奖项30项，省级奖项63项。 近年来，英语专业毕业生就业率成绩喜人，年均就业率90%以上，年均考研率35%以上，有大量优秀的毕业生保送或考入清华大学、上海外国语大学、香港大学、北京航空航天大学、中国科学院大学、武汉大学、南京大学、厦门大学、吉林大学、北京理工大学、四川大学等国内知名高校，以及牛津大学、悉尼大学、约克大学、爱丁堡大学等国外著名学府。 此外，英语专业学生还积极参加志愿者活动，受邀为大冬会组委会、中俄博览会（原哈洽会）、ACM大赛、哈尔滨市冰雪节等活动担任翻译工作，获得社会各界广泛好评。用人单位对学生相关实践能力认可度高。调研显示100%的受访用人单位对学生专业能力和工作适应能力较认可，90%的受访用人单位对学生团队协作能力和沟通协调能力较认可。 英语专业将继续秉承“人才至上，学术至上，质量至上”的理念，按照以教学为中心、学科建设为核心、师资队伍建设为关键、教学质量为目的总体思路，稳定招生规模、注重内涵发展、完善课程体系、提高师资队伍层次。英语专业旨在落实立德树人根本任务，坚持学生全面发展的核心地位，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，培养具有科学素养、德才兼备、中西相融和校本特色的高素质英语复合型人才；坚持“融主流、增特色、厚基础、强素质”发展，培养符合国家科技强国、海洋强国战略需求，满足黑龙江经济发展需求，学校办学定位的创新型人才。
